Conducta Prosocial en Preescolares
La reciente investigación sobre la conducta prosocial en niños pequeños permite afirmar que la ayuda, la cooperación y la capacidad de compartir emergen el puente entre el segundo y tercer año de la vida y que en los años preescolares la conducta prosocial, aunque menos frecuente que en edades posteriores, es ya manifiesta. A los tres años las intervenciones prosociales son cada vez más evidentes, acompañándose de gestos y palabras de compasión y de conductas de compartir objetos.
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