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Desarrollo Psicomotor Como Elemento Fundamental en el Desarrollo Integral de Niños y Niñas en Edades

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Publicado: Hace 6 años

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Descripción

Consecuencia directa del reconocimiento de la importancia de estos primeros años es la valoración de la acción educativa que se realice en ellos, y en concreto la necesidad de una oportuna intervención en edades tempranas, como las que corresponden al Ciclo Inicial, Ciclo de Transición y primeros años de Primaria. Esta intervención abarca unos años esenciales en el desarrollo del niño y su función principal, es la de promover un adecuado progreso en la construcción de la personalidad, lo que significa un normal proceso de maduración, de desarrollo evolutivo y educativo. La importancia reside en que su acción se lleva a cabo sobre un sistema nervioso en formación, un psiquismo en construcción y una personalidad en elaboración

SOBRE EL AUTOR

Ma. de los Angeles Monge Alvarado

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