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Tecnologías de Ayuda en Personas con Trastornos del Espectro Autista: Guía para Docentes de Primaria

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Publicado: Hace 5 años

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Descripción

El texto tiene la siguiente estructura; después de esta Introducción, en el Capítulo 2, determinamos las Necesidades Educativas Especiales (en adelante NEE) de las personas con TEA, para ello, se han revisado diversos documentos especializados que aparecen en la bibliografía, pero especialmente hemos trabajado a partir de las doce dimensiones del Inventario de Espectro Autista (IDEA) de Ángel Rivière (1997). Previamente, en este mismo capítulo, hemos estimado conveniente informar sobre el concepto de espectro autista, teorías explicativas del mismo, tratamientos educativos y otras consideraciones teóricas que favorezcan la comprensión de los capítulos y anexos siguientes sin necesidad de recurrir a los excelentes y numerosos textos publicados existentes, lo que por otra ...

SOBRE EL AUTOR

Francisco Tortosa Nicolás

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